09 July 2026

Uluslararası Öğrencilerimiz TÖMER'den Mezun Oldu

Üniversitemiz Türkçe Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezi (TÖMER) 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı Mezuniyet Töreni, Yahya Kemal Konferans Salonu'nda gerçekleştirildi. Törene Rektör Yardımcımız Prof. Dr. Sedat Aktan, Meslek Yüksekokulları Koordinatörü Prof. Dr. Özgür Selvi, TÖMER Müdürümüz Prof. Dr. Yasemin Kuşdemir, İnsan ve Toplum Bilimleri Dekan Yardımcımız Dr. Öğr. Üyesi Havva Özer Hafçı, TÖMER Müdürümüz Doç. Dr. Öznur Özdarıcı akademik ve idari personelimiz ile uluslararası öğrenciler katıldı.

Saygı duruşu ve İstiklal Marşı'nın okunmasıyla başlayan programın açılış konuşmasını TÖMER Müdürü Prof. Dr. Yasemin Kuşdemir yaptı. TÖMER'in farklı ülkelerden gelen öğrencilerin Türkçe öğrenmeleri ve Türk kültürünü yakından tanımalarında önemli bir rol üstlendiğini vurgulayarak eğitim sürecine katkı sunan akademisyenlere ve üniversite yönetimine teşekkür eden TÖMER Müdürü Prof. Dr. Yasemin Kuşdemir, "2012 yılında kurulan Kırıkkale Üniversitesi TÖMER, 14 yıldır farklı ülkelerden gelerek üniversitemizde eğitim gören birçok öğrencinin Türkçeyi ve Türk Kültürünü öğrenmesinde etkin bir rol üstlenmektedir. Merkezimiz, Yurtdışı Türkler ve Akraba Topluluklar Başkanlığı (YTB) ve Kırıkkale İl Göç İdaresi ile koordinasyonuyla çalışmalarını gerçekleştirmektedir. Öğrencilerimizin bir bölümü Yurtdışı Türkler ve Akraba Topluluklar Başkanlığı’nın (YTB) koordinasyonunda 2012 yılında verilmeye başlanan Türkiye Burslarından faydalanmaktadır. Türkiye Bursları, ülkeler arasındaki sosyal, kültürel, politik ve ekonomik bağları genişletme ve geliştirme vizyonuyla uluslararası öğrencilere Türkiye'nin en prestijli üniversitelerinde eğitim ve burs imkânı sağlamayı amaçlamaktadır. Bu kapsamda merkezimizin hedef öğrenci grubunda üç farklı profil ortaya çıkmaktadır. Birinci grup farklı ülkelerin vatandaşları arasından lisans, yüksek lisans ve doktora eğitimi almak için Kırıkkale Üniversitesini tercih edenler. İkinci grup eğitim, iş, evlilik veya farklı sebeplerle farklı ülkelerden Kırıkkale’ye gelerek Türkçe öğrenmek isteyenler. Üçüncü grup Türkiye’deki üniversitelerin eğitim, insan ve toplum bilimleri fakültelerinin farklı bölümlerinden mezun olarak Türkçe’nin yabancı dil olarak öğretilmesi alanında uzmanlaşmak isteyen Türk vatandaşlar. Bu çerçevede 2025-2026 eğitim öğretim yılına geçen Ekim ayında 50 öğrenci ile başladık, şu anda 46 öğrencimiz mevcut. Afganistan, Angola, Etiyopya, Fildişi Sahili, Gana, Gine, Gine Bissau, Güney Sudan, İran, Kamboçya, Kongo, Maldivler, Nijerya, Orta Afrika Cumhuriyeti, Ürdün, Suriye, Nijer, Çad, Liberya, Malavi, Suudi Arabistan, Yemen, Zimbabve olmak üzere toplam 23 ülkeden gelen öğrencilerimizle çok kısa sürede kaynaştık. Derslerimiz dönem başında İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesindeki dersliklerde yapılmakta iken şu anda Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesinin bir bölümünde TÖMER’e ait bağımsız bölümde devam etmektedir. A1, A2, B1, B2, C1 kurlarının ardından Akademik Türkçe Kursuna başlanmıştır ve bu eğitim de tamamlanmak üzeredir. Her kur için öğrencilerimize ders kitapları ve çalışma kitaplarını dağıtılmıştır. Kurlar tamamlandıkça sözlü ve yazılı sınavlarla öğrencilerimizin gelişim düzeylerini izlemeye çalışmakta ve kendimizi de değerlendirme fırsatı bulmaktayız. Türkçe öğretirken Türkiye de tanıtmak amacıyla Ankara Kurtuluş savaşı müzesi ve Anıtkabir ziyareti gerçekleştirdik. Birbirimizden çok şey öğrendik ve bir aile olduk. Tüm çalışmalarımızda bu ailenin bir ferdi olarak kıymetli hocalarımıza özverili katkılarından dolayı teşekkür ederim. Engin tecrübesi, sabrı ve güleryüzüyle daima yanımda olan yol arkadaşım Doç. Dr. Öznur Özdarıcı'ya teşekkürü bir borç bilirim. Güveni ve desteği için Rektörümüz Prof. Dr. Ersan Aslan’a huzurlarınızda şükranlarımı ve saygılarımı sunarım." diye konuştu.

Rektör yardımcımız Prof. Dr. Sedat Aktan, TÖMER mezuniyet töreninde yaptığı konuşmasına, Üniversitemiz Rektörü Prof. Dr. Sayın Ersan Aslan’ın tebrik ve selamlarını ileterek başladı. Rektör yardımcımız, yaptığı konuşmada şu hususlara değindi: “Sevgili gençler, Türkçe eğitiminiz sırasında öğrendiğiniz kelimeler arasında yer aldı mı bilmiyorum ama “gurbet” kelimesi var. Memlekete, aileye, dost ve arkadaşlara duyulan özlem, hasret duygularıyla birlikte ayrı ve uzakta, yabancı yerde olma. Bu duyguyu ne hafifletebilir diye düşündüm. Gurbet ve kurbet kelimeleri aklıma geldi: Sanırım gurbette yüzlerinizi mütebessim kılacak tek şey sizleri misafir eden bizlerin “kurbet” yani yakınlık göstermesi. Katıldığım bazı organizasyonlarınızda bu samimi ortamı gözlemledim. Medyada, örneğin en son Venezuela’da olduğu gibi, herhangi bir ülkedeki yıkıcı depremi, doğal başka afetleri ya da savaş haberlerini duyduğumda, acaba bu ülkelerden öğrencilerimiz var mı, ne haldeler, ailelerinden haber alabildiler mi diye düşünmeden edemiyorum. Biz üç kıtada hüküm süren bir devletin varisleriyiz. Geçmişte bulunduğumuz hiçbir ülkede, o ülkelerin zenginliklerini hedefleyen emperyal amaçlar gütmedik. Üniversitemizin de öne çıktığı alanlardan biri olan Savunma Sanayii ve Teknolojileri konusunda, Ülkemizde son yıllarda elde edilen başarılar da emperyal amaçlar gütmemektedir. Barış için, huzur için, insanlık için caydırıcı olmak zorundasınız. Burada belki farklı dinlerden ama nihayetinde aynı Allah’a, tek bir tanrıya inanan öğrenciler var. Bildiğiniz gibi tüm peygamberler de insanlığa ait ortak değer ve öğretileri iletmişlerdir. Bu açıdan bakıldığında, aramızdaki fark Habeş Kralı Necaşi’nin yere, toprağa çizdiği çizgiden daha fazla değil. Umarım sizler de aynı amaca hizmet edersiniz. Müdürümüz konuşmasında Gazze’den ve mazlum insanlardan bahsetti. “Mustazaf” şeklinde bir kavram ve yeryüzünde mustazaf hale düşürülmüş milletler var. Peygamberimiz, bir haksızlık gördüğümüzde, inancımızın gereği olarak öncelikle fiilen bu haksızlığı engellemeye çalışmamızı, gücümüz yetmediğinde ise bu haksızlığa söylemle itiraz etmemiz gerektiğini emrediyor. Ülkemizin caydırıcılık adına yaptığı bütün hazırlıklar ve gerçekleştirdiği tüm eylemler, bir yönüyle bu emrin gereğidir. Yakın coğrafyamızdaki karışıklıklar, sorunlar kısmen de olsa sükûna eriştiğinde, devlet yönetiminde Türkiye’de eğitim almış insanları gördüğümüzde gurur duyuyoruz. İnşallah sizler de bir gün ülkelerinizde önemli görevler alır, ülkelerinizin ve dünyanın barış ve huzura erişmesine katkılar sunarsınız. Hepinizi tekrar tebrik ediyor, emeği geçen yöneticilerimiz başta olmak üzere tüm personelimize teşekkür ediyorum.”

Program kapsamında TÖMER öğrencilerinden Muhammed Aşkar, Türkiye'deki eğitim sürecine ilişkin deneyimlerini katılımcılarla paylaştı. Muhammed Aşkar, "Sayın hocalarım, değerli arkadaşlarım, merhaba. Türkiye'ye geldikten sonra Kurtuba Yurdu'na yerleştim. Burada benim gibi farklı ülkelerden gelen, farklı kültürlere sahip birçok arkadaşla tanıştım. İlk zamanlarda bazı zorluklar yaşasam da gerek Türk arkadaşlarım gerek yabancı arkadaşlarım gerekse hocalarım Türk kültürüne uyum sağlamam konusunda bana her zaman yardımcı oldular. Kırıkkale'nin küçük ve sakin bir şehir olması da bu süreci kolaylaştırdı. Türkçeyi, Türk kültürünü, yaşam biçimini, gelenek ve göreneklerini yerinde öğrenmek bizim için çok büyük bir avantaj oldu. Böylece öğrendiğimiz Türkçeyi günlük hayatta uygulama fırsatı bulduk. İki kültür arasında birçok farklılık yaşadık. Bunlardan biri yemek kültürüydü. Ben ve arkadaşlarım, bazı Türk yemeklerine alışmakta ilk zamanlarda biraz zorlandık. Bunun yanında, sıcak iklimlerden gelen bazı arkadaşlarımız Kırıkkale'nin soğuk havasına uyum sağlamakta güçlük çekti. Hatta bazı arkadaşlarımızın hâlâ bereyle dolaştığını söyleyebilirim. Tanıştığımız Türk arkadaşlarımızın misafirperverliği, sıcakkanlılığı, hocalarımızın emekleri ve bizim gösterdiğimiz çaba sayesinde burada çok güzel anılar biriktirdik. Bu süreç hem akademik hem de kişisel gelişimimiz açısından bizlere çok şey kattı. Her şey için hepinize çok teşekkür ederim." dedi.

Konuşmaların ardından bağlama dinletisine geçildi. Müzik Öğretmeni Faruk Serpim'in seslendirdiği eserler büyük beğeni topladı. Dinletinin sonunda, programa sunduğu katkılardan dolayı Faruk Serpim'e teşekkür belgesi, TÖMER Müdürü Prof. Dr. Yasemin Kuşdemir tarafından verildi.

Ayrıca öğrenciler tarafından Can Yücel, Ahmet Hamdi Tanpınar, Ahmet Haşim, Yahya Kemal Beyatlı, Necip Fazıl Kısakürek, Bedri Rahmi Eyüboğlu, Ali Mümtaz Arolat, Edip Cansever, Orhan Veli Kanık ve Ahmet Kutsi Tecer'in eserleri seslendirilirken, "Kalbimin Tek Sahibine" ve "Sev Kardeşim" adlı müzik performansları da izleyicilerden alkış aldı.